
Scuola e Lavoro
Concorso sulla tutela dell'ambiente, la Bovio-Palumbo conquista la quarta vittoria
Per gli alunni tranesi una borsa di studio da trecento euro
Trani - martedì 17 maggio 2016
9.59 Comunicato Stampa
Nella cornice della Cattedrale di Bisceglie, domenica 15 maggio, la scuola secondaria statale di primo grado, "Bovio-Palumbo" di Trani, con gli alunni Sara Scoccimarro (I^B); Luisa Anastasia, Vincenzo Di Vuolo, Pietro Montas, Miriam Soldano, Davide Carella e Giuseppe Catacchio (2^E); Giuseppina Pia Di Modugno, Nicola Regano (2^F); Giorgia Hasalliu e Giovanni Persia (3^H); Mariapia Vitofrancesco (3^L) e i docenti Antonella Aurora, Caterina Binetti, Pasquale Cocozza, Rosalba Curci, Concetta Falconetti, FrancescoL'Erario, Rosanna Strillacci, è stata premiata dal sindaco di Bisceglie, Francesco Spina, come scuola prima classificata (pari merito) del quinto riconoscimento Giovanni Paolo II nel concorso "Tutela dell'ambiente e del patrimonio culturale: quale ricchezza per l'umanità?" per «aver affrontato la tematica con profondità, sapendo coniugare in maniera proficua i molteplici ambiti disciplinari». Gli alunni tranesi hanno ricevuto in dono una borsa di studio di trecento euro dalla delegazione degli Ordini dinastici di Casa Savoia di Puglia e Basilicata. La scuola è alla quarta vittoria essendo risultata prima anche nelle edizioni 2012, 2014 e 2015.
Il lavoro "Piccole e solide virtù: come essere ecologici e vivere felici" è basato sull'assunto del pensare globalmente per agire localmente. L'azione educativa diventa così uno scambio proficuo tra alunni e docenti di corsi diversi dell'Istituto, che fa da anni dell'educazione ambientale e alla solidarietà il perno della sua azione didattica ed educativa non solo per i suoi alunni ma per l'intero territorio circostante. «Il percorso - sostiene il dirigente, De Slvia - rispetta il principio della cittadinanza attiva e consapevole (cambiamento di mentalità e nuovi stili di vita), perché per essere cittadini virtuosi bisogna migliorare le condizioni del territorio in cui si vive e dell'intero pianeta. La sensibilizzazione dei discenti diventa più efficace se realizzata in modo creativo partendo dal "vicino" e dal "vissuto" degli stessi: sono loro la vera energia di cambiamento se realizzano buone pratiche e offrono esempi positivi agli altri».
Nell'attività docenti e alunni sono partiti dalla conoscenza di un'opera importante del patrimonio letterario italiano "Il cantico delle creature" di San Francesco d'Assisi: dopo l'analisi storico-letteraria e lessicale, sono state individuate le sue ricadute sul mondo contemporaneo che presenta diversi problemi ambientali. Il racconto dell'alunno narratore è incentrato sul capitolo numero 211 dell'enciclica di Francesco I "Laudato si'", che oltre a riequilibrare il rapporto tra uomo e ambiente nel rispetto della "casa comune", ci richiama individualmente a una responsabilità totale nella vita di tutti i giorni, nei nostri gesti quotidiani. E' il racconto, in vari quadri, della vita quotidiana in un interno di una scuola pubblica, che non vuol avere uno sguardo rivolto al passato ma intende affrontare le sfide del futuro all'insegna del rispetto e dell'amore per il creato.
Gli alunni hanno ripensato sul modo di consumare risorse e prodotti: dicono come fare a risparmiare acqua potabile (chiudendo il rubinetto), energia elettrica (spegnendo le luci quando non serve tenerle accese) o il riscaldamento. I vari momenti sono presentati oltre che in italiano, anche in francese, inglese e spagnolo, che sono le lingue che i ragazzi studiano alla "Bovio-Palumbo" di Trani. Inoltre, l'opera si chiude con la sigla inedita di una canzone rap: note e parole sulle più importanti questioni ambientali contemporanee evidenziate nell'enciclica "Laudato si".
Il lavoro "Piccole e solide virtù: come essere ecologici e vivere felici" è basato sull'assunto del pensare globalmente per agire localmente. L'azione educativa diventa così uno scambio proficuo tra alunni e docenti di corsi diversi dell'Istituto, che fa da anni dell'educazione ambientale e alla solidarietà il perno della sua azione didattica ed educativa non solo per i suoi alunni ma per l'intero territorio circostante. «Il percorso - sostiene il dirigente, De Slvia - rispetta il principio della cittadinanza attiva e consapevole (cambiamento di mentalità e nuovi stili di vita), perché per essere cittadini virtuosi bisogna migliorare le condizioni del territorio in cui si vive e dell'intero pianeta. La sensibilizzazione dei discenti diventa più efficace se realizzata in modo creativo partendo dal "vicino" e dal "vissuto" degli stessi: sono loro la vera energia di cambiamento se realizzano buone pratiche e offrono esempi positivi agli altri».
Nell'attività docenti e alunni sono partiti dalla conoscenza di un'opera importante del patrimonio letterario italiano "Il cantico delle creature" di San Francesco d'Assisi: dopo l'analisi storico-letteraria e lessicale, sono state individuate le sue ricadute sul mondo contemporaneo che presenta diversi problemi ambientali. Il racconto dell'alunno narratore è incentrato sul capitolo numero 211 dell'enciclica di Francesco I "Laudato si'", che oltre a riequilibrare il rapporto tra uomo e ambiente nel rispetto della "casa comune", ci richiama individualmente a una responsabilità totale nella vita di tutti i giorni, nei nostri gesti quotidiani. E' il racconto, in vari quadri, della vita quotidiana in un interno di una scuola pubblica, che non vuol avere uno sguardo rivolto al passato ma intende affrontare le sfide del futuro all'insegna del rispetto e dell'amore per il creato.
Gli alunni hanno ripensato sul modo di consumare risorse e prodotti: dicono come fare a risparmiare acqua potabile (chiudendo il rubinetto), energia elettrica (spegnendo le luci quando non serve tenerle accese) o il riscaldamento. I vari momenti sono presentati oltre che in italiano, anche in francese, inglese e spagnolo, che sono le lingue che i ragazzi studiano alla "Bovio-Palumbo" di Trani. Inoltre, l'opera si chiude con la sigla inedita di una canzone rap: note e parole sulle più importanti questioni ambientali contemporanee evidenziate nell'enciclica "Laudato si".
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